3.137.218.215
3.137.218.215
close menu
KCI 등재
한국형 양가적 성차별주의 척도(K-ASI) 개발 및 타당화 연구
A Study on the Development and Validation of Korean Ambivalent Sexism Inventory
안상수 ( Sang Su Ahn ) , 김혜숙 ( Hai Sook Kim ) , 안미영 ( Mi Young Ahn )
UCI I410-ECN-0102-2009-180-001627868
* 발행 기관의 요청으로 이용이 불가한 자료입니다.

본 연구는 양가적 성차별주의 척도(ASI : ambivalent sexism scale, Glick & Fiske, 1996)를 우리 문화에 보다 적합한 척도로 개발하고 타당화하는 데 목적이 있다. 예비조사에서 130명의 대학생을 대상으로 한 자유기술응답과 기존 척도의 문항번안을 통하여 157개의 예비문항을 구성하였다. 본 조사(연구1-5)에서는 고등학생, 대학생, 일반인을 포함한 다양한 표본에서 총 3491명을 대상으로 얻은 자료를 통해 문항분석, 탐색적 요인분석과 확인적 요인분석을 수행하였다. 연구1, 2, 3의 결과, 적대적 성차별주의(HS) 18문항, 온정적 성차별주의(BS) 문항 18문항으로 구성된 총 36개의 최종문항이 선정되었다. 구성타당화 연구(연구2, 3)에서 탐색적 요인분석과 확인적 요인분석을 실시한 결과, HS와 BS의 두개의 주요인과 각기 3개의 하위요인을 지닌 모델이 적합도가 높은 것으로 확인되었다. 또한 연구4에서 기존의 성차 별주의 척도들과 관계를 검토한 결과, 가존척도들과 수렴타당도를 보이면서도 새로운 구성개념을 측정하는 척도임을 나타내 주는 변별타당도를 확인하였다. 전국단위의 표본 조사인 연구5에서, HS와 BS간의 상관이 유의한 정적상관을 보였으며, 남성이 여성보다 유의하게 낮은 상관을 나타냈다. 또한 남녀, 지역, 연령 등의 평균차이를 비교한 결과, HS 와 BS 모두 남성이 여성보다 높은 점수를 보였으며, 영남지역과 30대 이후 조사대상자들이 높은 점수를 보이는 것으로 나타났다. 마지막으로 이들 결과에 대한 의미와 관련한 논의가 이루어졌다.

Five studies were performed to develop and validate the Korean Ambivalent Sexism Inventory(K-ASI). Total 3491 high school students, college students and adults participated in these five studies. Through item analysis, exploratory and confirmatory factor analysis, 36 items(l8 Hostile and 18 Benevolent Sexism) were selected and finally included in K-ASI. The K-ASI taps 2 positively correlated component of sexism that nevertheless represent opposite evaluative orientations toward women: Hostile Sexism(HS) and Benevolent Sexism(BS). HS and BS are hypothesized to encompass 3 sources of male ambivalence: Paternalism, Gender Differentiation, and Heterosexuality. These five studies also established convergent, discriminant, and predictive validity of K-ASI. That is, HS-BS correlations were moderate, and the correlations between HS scores(controlling for the BS scores) with scores from various other sexism scales were moderate while the correlation between BS scores with scores obtained from these existing scales when controlling for the HS scores were nonsignificantly low, as expected. The HS scale correlates with negative attitudes toward and stereotypes about women, and the BS scale correlates with positive attitudes toward and stereotypes about women. The results of a nation-wide survey(Study 5) demonstrated that males as compared to females, adults than younger students and people in Youngnam area than in other regions showed higher HS and BS scores. The theoretical and the practical implications of these two types of sexism and the use of the scale were discussed.

[자료제공 : 네이버학술정보]
×